Noventa dias e trinta e duas horas de aulas depois, chegou ao fim no último sábado, 12/12, a jornada do Acelera Esalq, uma imersão no universo do empreendedorismo e da inovação voltados ao agronegócio.
Desde setembro, mais de duzentos inscritos e pouco mais de cem estudantes de várias partes do Brasil participaram da iniciativa promovida pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP) e que integra as ações do Centro de Inovação para Agricultura China-Brasil, fruto da parceria entre a Esalq/USP, China Agricultural University (CAU) e Hainan University.
Durante os meses do projeto, os participantes tiveram contato com pesquisadores e representantes do setor envolvidos com inovação e tecnologia direcionados ao setor agrícola. Na programação, foram compartilhados conceitos sobre modelos de negócio, novas metodologias, visão empreendedora, propriedade intelectual, modelos de financiamento, prototipagem, marketing e competências para o pitch perfeito.
Premiação – Na etapa final, ocorrida no último sábado, os estudantes estiveram divididos em vinte e três equipes e apresentaram suas ideias de negócio, soluções tecnológicas direcionadas para resolver demandas do produtor rural. O que se viu ao longo das apresentações foram ideias que estão prontas para partirem para o processo de incubação, uma vez que o conjunto das propostas apresentou soluções para várias frentes do setor agro, para dentro e fora da porteira, no pasto, nos canteiros, nas estufas e nas florestas.
As equipes vencedoras foram a MilCup Lab (1ºlugar, prêmio de R$ 10 mil), a Daily Milk (2º lugar, prêmio de R$ 6 mil) e a Lume Tree (3º lugar, prêmio de R$ 4 mil).
Para o coordenador do Centro Inovação para a Agricultura China-Brasil, professor Fabio Marin, o Acelera é um gesto de confiança da Diretoria da Esalq no incentivo ao empreendedorismo desde a graduação. “Os estudantes participaram ativamente, atenderam nossas expectativas e se empenharam para chagar ao final. Propusemos a eles um exercício de educação corporativa empreendedora, o que permitiu que eles criassem algo muito promissor”.
Banca avaliadora – Um dos membros da banca de avaliação foi André Moraes, da Bayer, que ao final reforçou a positividade dos trabalhos apresentados. “Foi um trabalho muito bem feito por todos os participantes e ressalto que no dia-a-dia do mercado, as perguntas nossas para saber se um projeto é viável são essas que esses estudantes se propuseram a responder aqui. Eles estão no caminho certo em uma jornada de empreendedorismo já que encontramos muitas ideias fantásticas que certamente estão prontas para seguirem adiante”.
Para Ana Carolina Ardito, da Mosaic, o contato com os estudantes foi muito promissor. “Estamos felizes com as ideias apresentadas, parabenizamos os premiados e todos os envolvidos. Reforço que esses jovens estão no caminho certo e este foi um contato muito importante para toda a comunidade envolvida no empreendedorismo”.
O presidente do Conselho da Esalqtec, professor Felipe Pilau, também avaliou os projetos e convidou os participantes para a próxima etapa, a da incubação. “Este momento de avaliação dos trabalhos foi muito agradável encontrar tantos estudantes apresentando ideias viáveis para tornaram-se realidade. Assim gostaria de convidá-los para o processo de incubação. Espero que hoje seja o primeiro momento, de encerramento dessa etapa e que o próximo passo seja encontra-los na Esalqtec”.
A professora Catarina Careta, do departamento de Economia, Administração e Sociologia da Esalq, integro a Comissão Organizadora do Acelera e, ao final da premiação falou da sua satisfação em ter acompanhado a jornada dos mais de 100 estudantes. “É uma emoção muito grande acompanhar o relato dos participantes, deixa a gente seguro que valeu muito a pena. Entre tantas atividades desafiadoras realizadas em 2020 essa certamente foi uma das mais positivas. É importante cultivamos o empreendedorismo e a busca pela inovação em tempos tão complicados e a Diretoria da Esalq fez isso ao promover essa iniciativa”.
A Diretoria da Esalq esteve representada pelo vice-diretor, professor João Roberto Spotti Lopes, que ressaltou o protagonismo dos participantes no processo. “Os alunos são os protagonistas desse programa e a diretoria da Esalq conclui essa etapa com a satisfação diante do sucesso dessa primeira edição. Toda a ação superou e muito nossas expectativas, em número de participantes e na qualidade das ideias apresentadas. Destaco a maturidade das equipes na apresentação, no discurso estruturado e na excelência das ideias”.
Essa edição contou com o patrocínio da Mosaic e da Bayer, e o apoio da FEALQ, EsalqTec, Pecege, WBGI, Solidaridad Brasil, Sebrae-SP e Instituto Eldorado.
Equipes Premiadas
1º lugar - Milcup Lab – Equipe 22
Apresentou o projeto de uma caneca que, com um pouco de leite, traz o diagnóstico da mastite subclínica e clínica em 7 segundos. Como funciona? A caneca possui sensores acoplados que realizarão a leitura e o processamento dos dados e o diagnóstico vai ser enviado ao visor da caneca. Além de acompanhar o visor, o produtor conseguirá visualizar os relatórios a curto, médio e longo prazo no aplicativo do seu celular e no software do seu computador.
Mentor do projeto: Prof. Thiago Luís Lopes Siqueira (IFSP Câmpus Piracicaba)
Integrantes: Sérgio Luís de Castro Junior (estudante de pós-graduação em Engenharia de Sistemas Agrícolas da Esalq); Adélia de Andrade (estudante de Engenharia da Computação do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Piracicaba); Caroline Ferreira Freire (estudante de Engenharia Agronômica da Esalq) e Vinícius José Ribeiro de Oliveira (estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Piracicaba).
2º lugar – Equipe Daily Milk – Equipe 21
A solução é um sistema de controle eficiente e preciso da produção leiteira de forma individual e solitária que levará o produtor a ter uma assertividade nas tomadas de decisão diante à falta de eficiência do controle da produção leiteira.
O Daily Milk é composto por um composto tecnológico com medidor, sensor e aplicativo. O medidor, acoplado ao sistema de ordenha, enviará ao aplicativo quanto ela está produzindo automaticamente.
Mentor do projeto: Profa. Carla Maris Machado Bittar (departamento de Zootecnia da Esalq)
Integrantes: Maiara dos Anjos Santos (estudante de Engenharia Agronômica da UESB); Dalton José Santos Sant'Ana (estudante de Desenvolvimento web no IFBA); Gustavo Lima de Oliveira (estudante de pós-graduação em Ciência de computação e matemática computacional no ICMC/USP).
3º lugar – Equipe 10 - LumeTree
A LumeTree quer eliminar a necessidade da derrubada de árvores para a realização de inventários florestais a partir do uso da tecnologia Lidar (Cubagem LT), além de oferecer uma plataforma de atendimento personalizado ao cliente. A partir de um mini computador acoplado ao equipamento da tecnologia Lidar, consegue enviar os dados medidos para a nuvem. Após o processamento desses dados, realizarão um relatório personalizado, que gera o modelo 3D das árvores e também um mapa de volumes e histórico de áreas. Diferente do tradicional, conseguirão trabalhar com a variedade nessas parcelas e não somente com a média.
Mentor do projeto: Prof. Luiz Carlos Estraviz Rodriguez (departamento de Ciências Florestais da Esalq)
Integrantes: Luana Macedo (estudante de Engenharia Florestal da Esalq); Amanda de Paula Silva (aluna do MBA em Gestão de Projetos USP Esalq); Isabella Pereira Barbosa (estudante de Engenharia Florestal da Esalq) e Stephany Gisele de Oliveira Rodrigues (estudante de Engenharia Florestal da Esalq).
Texto: Caio Albuquerque (14/12/2020)
